برنامه‌های آموزشی و مقاطع درسی

صنوف و دوره‌های درسی

لیست کامل برنامه‌ها، مقاطع تحصیلی و کلاس‌های آموزشی مکتب بین‌المللی آنلاین افغانستان (AIOS)

صنوف متوسطه (صنف ۷)

صنوف متوسطه (صنف ۷)

اداره صنف ۷ مکتب بین‌المللی آنلاین افغانستان AIOS نقش مهمی در تثبیت بنیان علمی دانش‌آموزان ایفا می‌نماید و مطابق پلان استراتژیک مکتب بر کیفیت آموزش و مدیریت مؤثر آموزشی تمرکز دارد. هدف اساسی آن آماده‌سازی شاگردان برای انتخاب مسیرهای تخصصی آموزشی در آینده می‌باشد. برنامه‌های درسی با رویکرد مهارت‌محور و نتیجه‌گرا تنظیم گردیده است. تقویت اعتماد به نفس و توانایی تحلیل علمی شاگردان از اولویت‌های اداره محسوب می‌شود. نظارت دقیق بر حضور، پیشرفت و مشارکت آموزشی دانش‌آموزان به‌گونه منظم انجام می‌گیرد. فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی جهت رشد شخصیت متوازن شاگردان برگزار می‌شود. این اداره فرهنگ مطالعه، تحقیق و مسئولیت‌پذیری علمی را میان شاگردان ترویج می‌نماید. همکاری نزدیک میان استادان، مدیریت و والدین ایجاد گردیده است. استفاده از روش‌های نوین تدریس آنلاین کیفیت یادگیری را افزایش داده است. ارزیابی‌های آموزشی به‌صورت شفاف و عادلانه عملی می‌گردد. استادان مجرب با درجات تحصیلی عالی در توسعه علمی شاگردان سهم فعال دارند. ایجاد انگیزه برای رقابت سالم علمی از اهداف مهم اداره محسوب می‌شود و شاگردان را برای موفقیت در مراحل بالاتر آموزشی آماده می‌سازد.

صنوف متوسطه (صنف ۸)

صنوف متوسطه (صنف ۸)

اداره صنف ۸ مکتب بین‌المللی آنلاین افغانستان AIOS نقش مهمی در تثبیت بنیان علمی دانش‌آموزان ایفا می‌نماید و مطابق پلان استراتژیک مکتب بر کیفیت آموزش و مدیریت مؤثر آموزشی تمرکز دارد. هدف اساسی آن آماده‌سازی شاگردان برای انتخاب مسیرهای تخصصی آموزشی در آینده می‌باشد. برنامه‌های درسی با رویکرد مهارت‌محور و نتیجه‌گرا تنظیم گردیده است. تقویت اعتماد به نفس و توانایی تحلیل علمی شاگردان از اولویت‌های اداره محسوب می‌شود. نظارت دقیق بر حضور، پیشرفت و مشارکت آموزشی دانش‌آموزان به‌گونه منظم انجام می‌گیرد. فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی جهت رشد شخصیت متوازن شاگردان برگزار می‌شود. این اداره فرهنگ مطالعه، تحقیق و مسئولیت‌پذیری علمی را میان شاگردان ترویج می‌نماید. همکاری نزدیک میان استادان، مدیریت و والدین ایجاد گردیده است. استفاده از روش‌های نوین تدریس آنلاین کیفیت یادگیری را افزایش داده است. ارزیابی‌های آموزشی به‌صورت شفاف و عادلانه عملی می‌گردد. استادان مجرب با درجات تحصیلی عالی در توسعه علمی شاگردان سهم فعال دارند. ایجاد انگیزه برای رقابت سالم علمی از اهداف مهم اداره محسوب می‌شود و شاگردان را برای موفقیت در مراحل بالاتر آموزشی آماده می‌سازد.

صنوف متوسطه (صنف ۹)

صنوف متوسطه (صنف ۹)

اداره صنف ۹ مکتب بین‌المللی آنلاین افغانستان AIOS نقش مهمی در تثبیت بنیان علمی دانش‌آموزان ایفا می‌نماید و مطابق پلان استراتژیک مکتب بر کیفیت آموزش و مدیریت مؤثر آموزشی تمرکز دارد. هدف اساسی آن آماده‌سازی شاگردان برای انتخاب مسیرهای تخصصی آموزشی در آینده می‌باشد. برنامه‌های درسی با رویکرد مهارت‌محور و نتیجه‌گرا تنظیم گردیده است. تقویت اعتماد به نفس و توانایی تحلیل علمی شاگردان از اولویت‌های اداره محسوب می‌شود. نظارت دقیق بر حضور، پیشرفت و مشارکت آموزشی دانش‌آموزان به‌گونه منظم انجام می‌گیرد. فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی جهت رشد شخصیت متوازن شاگردان برگزار می‌شود. این اداره فرهنگ مطالعه، تحقیق و مسئولیت‌پذیری علمی را میان شاگردان ترویج می‌نماید. همکاری نزدیک میان استادان، مدیریت و والدین ایجاد گردیده است. استفاده از روش‌های نوین تدریس آنلاین کیفیت یادگیری را افزایش داده است. ارزیابی‌های آموزشی به‌صورت شفاف و عادلانه عملی می‌گردد. استادان مجرب با درجات تحصیلی عالی در توسعه علمی شاگردان سهم فعال دارند. ایجاد انگیزه برای رقابت سالم علمی از اهداف مهم اداره محسوب می‌شود و شاگردان را برای موفقیت در مراحل بالاتر آموزشی آماده می‌سازد.

صنوف لیسه (صنف ۱۰)

صنوف لیسه (صنف ۱۰)

اداره صنف ۱۰ مکتب بین‌المللی آنلاین افغانستان AIOS نقش مهمی در تثبیت بنیان علمی دانش‌آموزان ایفا می‌نماید و مطابق پلان استراتژیک مکتب بر کیفیت آموزش و مدیریت مؤثر آموزشی تمرکز دارد. هدف اساسی آن آماده‌سازی شاگردان برای انتخاب مسیرهای تخصصی آموزشی در آینده می‌باشد. برنامه‌های درسی با رویکرد مهارت‌محور و نتیجه‌گرا تنظیم گردیده است. تقویت اعتماد به نفس و توانایی تحلیل علمی شاگردان از اولویت‌های اداره محسوب می‌شود. نظارت دقیق بر حضور، پیشرفت و مشارکت آموزشی دانش‌آموزان به‌گونه منظم انجام می‌گیرد. فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی جهت رشد شخصیت متوازن شاگردان برگزار می‌شود. این اداره فرهنگ مطالعه، تحقیق و مسئولیت‌پذیری علمی را میان شاگردان ترویج می‌نماید. همکاری نزدیک میان استادان، مدیریت و والدین ایجاد گردیده است. استفاده از روش‌های نوین تدریس آنلاین کیفیت یادگیری را افزایش داده است. ارزیابی‌های آموزشی به‌صورت شفاف و عادلانه عملی می‌گردد. استادان مجرب با درجات تحصیلی عالی در توسعه علمی شاگردان سهم فعال دارند. ایجاد انگیزه برای رقابت سالم علمی از اهداف مهم اداره محسوب می‌شود و شاگردان را برای موفقیت در مراحل بالاتر آموزشی آماده می‌سازد.

صنوف لیسه (صنف ۱۱)

صنوف لیسه (صنف ۱۱)

اداره صنف ۱۱ مکتب بین‌المللی آنلاین افغانستان AIOS نقش مهمی در تثبیت بنیان علمی دانش‌آموزان ایفا می‌نماید و مطابق پلان استراتژیک مکتب بر کیفیت آموزش و مدیریت مؤثر آموزشی تمرکز دارد. هدف اساسی آن آماده‌سازی شاگردان برای انتخاب مسیرهای تخصصی آموزشی در آینده می‌باشد. برنامه‌های درسی با رویکرد مهارت‌محور و نتیجه‌گرا تنظیم گردیده است. تقویت اعتماد به نفس و توانایی تحلیل علمی شاگردان از اولویت‌های اداره محسوب می‌شود. نظارت دقیق بر حضور، پیشرفت و مشارکت آموزشی دانش‌آموزان به‌گونه منظم انجام می‌گیرد. فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی جهت رشد شخصیت متوازن شاگردان برگزار می‌شود. این اداره فرهنگ مطالعه، تحقیق و مسئولیت‌پذیری علمی را میان شاگردان ترویج می‌نماید. همکاری نزدیک میان استادان، مدیریت و والدین ایجاد گردیده است. استفاده از روش‌های نوین تدریس آنلاین کیفیت یادگیری را افزایش داده است. ارزیابی‌های آموزشی به‌صورت شفاف و عادلانه عملی می‌گردد. استادان مجرب با درجات تحصیلی عالی در توسعه علمی شاگردان سهم فعال دارند. ایجاد انگیزه برای رقابت سالم علمی از اهداف مهم اداره محسوب می‌شود و شاگردان را برای موفقیت در مراحل بالاتر آموزشی آماده می‌سازد.

صنوف لیسه (صنف ۱۲)

صنوف لیسه (صنف ۱۲)

اداره صنف ۱۲ مکتب بین‌المللی آنلاین افغانستان AIOS نقش مهمی در تثبیت بنیان علمی دانش‌آموزان ایفا می‌نماید و مطابق پلان استراتژیک مکتب بر کیفیت آموزش و مدیریت مؤثر آموزشی تمرکز دارد. هدف اساسی آن آماده‌سازی شاگردان برای انتخاب مسیرهای تخصصی آموزشی در آینده می‌باشد. برنامه‌های درسی با رویکرد مهارت‌محور و نتیجه‌گرا تنظیم گردیده است. تقویت اعتماد به نفس و توانایی تحلیل علمی شاگردان از اولویت‌های اداره محسوب می‌شود. نظارت دقیق بر حضور، پیشرفت و مشارکت آموزشی دانش‌آموزان به‌گونه منظم انجام می‌گیرد. فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی جهت رشد شخصیت متوازن شاگردان برگزار می‌شود. این اداره فرهنگ مطالعه، تحقیق و مسئولیت‌پذیری علمی را میان شاگردان ترویج می‌نماید. همکاری نزدیک میان استادان، مدیریت و والدین ایجاد گردیده است. استفاده از روش‌های نوین تدریس آنلاین کیفیت یادگیری را افزایش داده است. ارزیابی‌های آموزشی به‌صورت شفاف و عادلانه عملی می‌گردد. استادان مجرب با درجات تحصیلی عالی در توسعه علمی شاگردان سهم فعال دارند. ایجاد انگیزه برای رقابت سالم علمی از اهداف مهم اداره محسوب می‌شود و شاگردان را برای موفقیت در مراحل بالاتر آموزشی آماده می‌سازد.